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portada Cómo Nacen los Objetos?  Apuntes Para una Metodología Proyectual (gg Diseño)
Formato
Libro Físico
Editorial
Colección
GG Diseño
Año
1983
Idioma
Español
N° páginas
388
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN
8425211549
ISBN13
9788425211546
N° edición
1
Categorías

Cómo Nacen los Objetos? Apuntes Para una Metodología Proyectual (gg Diseño)

Bruno Munari (Autor) · Gustavo Gili · Tapa Blanda

Cómo Nacen los Objetos? Apuntes Para una Metodología Proyectual (gg Diseño) - Bruno Munari

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Reseña del libro "Cómo Nacen los Objetos? Apuntes Para una Metodología Proyectual (gg Diseño)"

¿Cómo nacen los objetos? analiza el trayecto que un diseñador recorre desde que se enfrenta a un problema funcional hasta que logra la proyección y configuración deEste libro analiza de forma sistemática el trayecto que el diseñador recorre desde que se enfrenta a un problema funcional hasta la proyección y configuración de su solución material. A partir de su trayectoria de pedagogo, Bruno Munari discute y clarifica cada paso hasta que, enlazado cada uno al siguiente, se convierten en la clara ruta que conduce a la comprensión de la esencia del diseño. Con su acostumbrada claridad mental y sencillo pero preciso lenguaje el autor propone el estudio del methodos en el sentido griego de la palabra, el camino que conduce a la meta, y no pierde la ocasión de afirmar que una verdadera senda -que siempre debe andarse de nuevo en cada configuración de un diseño- es la que atraviesa al propio transeúnte y lo transforma antes de que éste alcance su objetivo. El diseñador será tal únicamente si conoce las exigencias del camino y del andar. Sólo así la actividad de configurar objetos puede desarrollar plenamente su razón de ser: resultar útil al hombre.Bruno Munari (Milán, 1907–1998) fue diseñador, poeta, escultor, pedagogo y autor de libros infantiles y ensayos. Vinculado al movimiento futurista desde 1927, desarrolló su actividad en los campos diversos del grafismo, el diseño industrial, la experimentación sobre materiales y tecnologías, y la proyección de objetos que integraran utilidad práctica y uso estético. Siempre interesado en la búsqueda de formas de simplificar y clarificar el proceso de diseño, se centró, sobre todo durante sus últimos años de vida, en temas relacionados con la didáctica, la psicología y la pedagogía, una apuesta por la educación a un design que comience en las guarderías.Índice de contenidos:Las cuatro reglas del método cartesianoSaber proyectarEl lujoArroz verdeMetodología proyectualEn qué sectores se encuentran sectores de diseñoQué es un problemaBocetos y dibujosModelosFicha de análisisCompás de Oro para desconocidosSimplificarCoherencia formalEvolución de la navaja de afeitarEspacio habitableConstelacionesHabitáculoPatchworkUna lámpara de género de puntoUn libro ilegibleLos PrelibrosJuegos y juguetesEstructura expositivaIndicador de dirección y de la velocidad de los vientosUn ciclomotorPrefabricaciónUn paseo de árboles de muchas clasesAutocar gran turismoProyecto para una exposiciónReciclajeDobles imágenesVariación de la percepciónBiónicaProsémicaErgonomíaLuminotecniaLos moldesEmbuticiónProyección para todos los sentidosBibliografía

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Respuesta:
Todos los libros de nuestro catálogo son Originales.
Respuesta:
El libro está escrito en Español.
Respuesta:
La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.

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