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portada Culturally Responsive Choral Music Education: What Teachers can Learn From Nine Students’ Experiences in Three Choirs (Routledge Focus on Music Education: Culturally Responsive Teaching) (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Editorial
Idioma
Inglés
N° páginas
134
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN13
9781032240459
N° edición
1

Culturally Responsive Choral Music Education: What Teachers can Learn From Nine Students’ Experiences in Three Choirs (Routledge Focus on Music Education: Culturally Responsive Teaching) (en Inglés)

Julia T. Shaw (Autor) · Routledge · Tapa Blanda

Culturally Responsive Choral Music Education: What Teachers can Learn From Nine Students’ Experiences in Three Choirs (Routledge Focus on Music Education: Culturally Responsive Teaching) (en Inglés) - Julia T. Shaw

Libro Nuevo

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Reseña del libro "Culturally Responsive Choral Music Education: What Teachers can Learn From Nine Students’ Experiences in Three Choirs (Routledge Focus on Music Education: Culturally Responsive Teaching) (en Inglés)"

Culturally Responsive Choral Music Education visits the classrooms of three ethnically diverse choral teacher-conductors to highlight specific examples of ways that culturally responsive teaching (CRT) can enrich choral music education.Principles of CRT are illustrated in contrasting demographic contexts: a choir serving a sizeable immigrant Hispanic population, a choir with an African American classroom majority, and a choir comprised of students who identify with eighteen distinct ethnicities. Additionally, portraits of nine ethnically diverse students illuminate how CRT shaped their experiences as members of these choral ensembles. Practical recommendations are offered for developing a culturally responsive classroom environment.

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