Reseña del libro "Escrevivencia"
A presente antologia denominada Escrevivencia: Confabulando Historias Atraves de Poetry teve a finalidade de possibilitar melhor desempenho no desenvolvimento do alunado oriundo da Escola Municipal de Educaço Basica Joo Fernandes Vieira Filho, referente ao autoconhecimento, suscitando reflexes acerca das suas vivencias que, por vezes, acabam os desestimulando.Dito isto, foi pretendido tornar o alunado mais critico e participativo, capaz de interagir em seu meio social de forma consistente. Trabalharemos com o incremento de oficinas pautadas no conceito e na construço do genero textual poesia e suas diversas formas de poemas. Houve analise das produçes e a seleço de textos para o concurso literario intitulado tal qual o projeto e, por fim, a elaboraço da antologia poetica. Na culminancia, ocorreu o lançamento da obra com direito a fala dos seus coautores.O desenvolvimento socioemocional e um fator essencial para que ocorra uma formaço humana integral e a construço de relaçes mais saudaveis no ambito escolar, bem como, para alem do meio estudantil. Sendo assim, graças ao projeto, os discentes passaro a compreender a importancia do bem-estar no convivio e a participaço efetiva na sociedade, por meio do sentimento de pertencimento apos adentrarem na construço em versos das suas vivencias.E valido destacar que, e papel da escola transmitir ao aluno o conhecimento a respeito da importancia da escrita e que e funço do professor ser o mediador nesse processo de organizaço de ideias para a composiço do todo. Portanto, isso exigira engajamento profundo de todos: professores, alunos, responsaveis e comunidade de modo geral, porque somente o trabalho em equipe possibilita uma educaço de qualidade e igualitaria aos discentes.A professora Bell Hooks (2017), no livro Ensinando a transgredir: A educaço como pratica da liberdade, ela aponta que Para educar para a liberdade, portanto, temos que desafiar e mudar o modo como todos pensam sobre os processos pedagogicos (p.193). O fragmento nos faz remeter a necessidade de trabalharmos a importancia do ensino-aprendizagem na obtenço da autonomia e ascenso intelectual do alunado, compreendendo o papel fundamental do educador.Em resumo, e de grande valia que os alunos pratiquem o que aprenderam nas oficinas em suas produçes textuais. Compreendendo, assim, que a escrita assertiva e um processo paulatino. O intuito e que a escrita se torne um habito, para que tenham compromisso com o futuro, crendo piamente que so capazes de construir uma sociedade humanitaria por meio da sensibilidade aflorada atraves do contato com a poesia.
