Name: Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje: Una Mirada Desde la Investigación
Price: 12.35 EUR
Availability: InStock
Author: Dr. Jairo Noreña
ISBN: 9789587601916

portada Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje: Una Mirada Desde la Investigación

Formato

Libro Físico

Autor

Dr. Jairo Noreña

Editorial

Universidad Cooperativa de Colombia

Categoría

EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA

Año

2019

Idioma

Español

N° páginas

240

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9789587601916

N° edición

Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje: Una Mirada Desde la Investigación

Dr. Jairo Noreña (Autor) · Universidad Cooperativa de Colombia · Tapa Blanda

Libro Nuevo

12,35 €

13,00 €

Ahorras: 0,65 €

5% descuento

Envío normal

Se enviará desde nuestra bodega entre el Miércoles 29 de Mayo y el Viernes 31 de Mayo.

Lo recibirás en cualquier lugar de España entre 1 y 5 días hábiles luego del envío.

Reseña del libro "Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje: Una Mirada Desde la Investigación"

Este libro presenta los resultados de investigación de varios estudios que correspon-den a proyectos de investigación desarrollados en los programas de la Maestría en Educación y la Maestría en Dificultades del Aprendizaje, de la Universidad Coopera-tiva de Colombia. Todas las estrategias propuestas fueron vivencias y experiencias pedagógicas en el aula que se convierten en marco de referencia sobre la línea objeto de estudio. El primer capítulo desarrolla una estrategia de aula que favorece la co-municación abierta y fluida y enfatiza en la importancia de la autonomía y dominio de metas compartidas. El segundo reconoce la enseñanza como un área esencial para el desempeño de cualquier profesión; los docentes recurren a distintas alternativas, con el fin de optimizar los resultados en el aprendizaje; una de ellas es el Aprendiza-je Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras, que se utiliza en los procesos de enseñanza e integra contenidos de un idioma extranjero. El tercer capítulo resalta la influencia de las TIC en la evolución e innovación del conocimiento, lo cual se ve reflejado en el progreso científico, tecnológico y productivo de cada país. El cuarto capítulo presenta una perspectiva para repensar el diseño industrial en el contexto tecnológico actual, con el fin de proponer estrategias para su eficacia en el proceso de enseñanza. El quinto capítulo aborda una fundamentación teórica sobre las difi-cultades de aprendizaje (DA) y la discapacidad, con la intención, primero, de diferen-ciarlas y, segundo, hacer visibles en el contexto educativo las dificultades del apren-dizaje. El capítulo final presenta una experiencia pedagógica en el aula, desde la cual se motiva a la comunidad educativa frente a los procesos de enseñanza aprendizaje de los niños y niñas que tienen dificultades de aprendizaje.

Dr. Jairo Noreña

(Autor)

Ver Página del Autor

Médico Cirujano de la Universidad de Antioquia y un apasionado de las enfermedades metabólicas y la medicina preventiva. Certificado en Bioestadística en la Universidad de Harvard. Tiene un proyecto llamado Salud Digital.

Ver menos