Name: Integración De Los Niños Como Trabajo Cooperativo En Las Necesidades: Trabajo Cooperativo En Las Necesidades Educativas Especiales De La Educación Inicial (spanish Edition)
Price: 53.86 EUR
Availability: InStock
Author: Castañeda Gómez, Jorge Enrique
ISBN: 9786202153287

portada Integración De Los Niños Como Trabajo Cooperativo En Las Necesidades: Trabajo Cooperativo En Las Necesidades Educativas Especiales De La Educación Inicial (spanish Edition)

Formato

Libro Físico

Autor

Jorge Enrique Castañeda Gómez

Editorial

Editorial Academica Espanola

Año

2018

Idioma

Español

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9 x 15.2 x 0.4 cm

Peso

0.10 kg.

ISBN13

9786202153287

Categorías

Educación

Integración De Los Niños Como Trabajo Cooperativo En Las Necesidades: Trabajo Cooperativo En Las Necesidades Educativas Especiales De La Educación Inicial (spanish Edition)

Jorge Enrique Castañeda Gómez (Autor) · Editorial Academica Espanola · Tapa Blanda

Libro Nuevo

53,86 €

56,69 €

Ahorras: 2,83 €

5% descuento

Envío normal

Se enviará desde nuestra bodega entre el Lunes 13 de Mayo y el Miércoles 15 de Mayo.

Lo recibirás en cualquier lugar de España entre 1 y 5 días hábiles luego del envío.

Reseña del libro "Integración De Los Niños Como Trabajo Cooperativo En Las Necesidades: Trabajo Cooperativo En Las Necesidades Educativas Especiales De La Educación Inicial (spanish Edition)"

Este trabajo se efectúa primeramente por la Gracias y el apoyo de Dios y de mi esposa e hijos pilares fundamentales. Cada vez más complejo y exhaustivo el trabajo en aula dentro de las instituciones educativas, esta situación apunta fuertemente al tema de la Integración dentro de los recintos educacionales regulares, esto conlleva un enorme desafío para aquellos docentes que se encuentran involucrados en llevar a cabo este proceso. Se encuentran niños y niñas que a lo largo del proceso de enseñanza y aprendizaje presentan dificultades para aprender, en mayor o menor grado, pero que se hacen latentes y deben ser atendidas por el sistema educativo de una manera mucho más rigurosa, debido a las demandas que presenta cada niño(a) de acuerdo a su individualidad.