Name: L´Enfant Terrible¿ Qué Hacer con el Niño Difícil en la Escuela?
Price: 13.78 EUR
Availability: InStock
Rating: 5 (2 reviews)
Author: Bernard Aucouturier
ISBN: 9788499804286

portada L´Enfant Terrible¿ Qué Hacer con el Niño Difícil en la Escuela?

Formato

Libro Físico

Autor

Bernard Aucouturier

Editorial

Editorial Graó

Colección

biblioteca de infantil

Año

2012

Idioma

Español

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Peso

190

ISBN

8499804284

ISBN13

9788499804286

N° edición

Categorías

Servicios de bienestar infantil y juvenil
Psicología cognitiva
Inclusión en la educación
Jardín de infancia
Enseñar a estudiantes con dificultad de aprendizaje
Consejos sobre la educación

L´Enfant Terrible¿ Qué Hacer con el Niño Difícil en la Escuela?

Bernard Aucouturier (Autor) · Editorial Graó · Tapa Blanda

2 opiniones

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Reseña del libro "L´Enfant Terrible¿ Qué Hacer con el Niño Difícil en la Escuela?"

L'enfant terrible es la expresión que utiliza el autor para referirse a ciertos niños y niñas que «se salen de la norma», niños de difícil convivencia en el marco escolar porque sus actitudes de negación y oposición ponen fuera de sí a los maestros y maestras. Este libro trata los aspectos preventivos y ofrece también una respuesta educativa y pedagógica para que estos niños y niñas «fuera de la norma» encuentren el placer de aprender a partir de la experiencia y del compromiso con el profesorado. En definitiva, que puedan «vivir mejor» la escuela. Dirigido a quienes tratan con estos niños y niñas, este libro incita a que nos interroguemos sobre nuestras prácticas pedagógicas.El «objeto» difícil, es más, terrible., Lo que nos dicen los profesores y los padres L´enfant terrible en la escuela Comportamientos específicos ¿Cuáles pueden ser las causas de la inestabilidad conductual y psíquica? Experiencias dolorosas: las angustias arcaicas El agresor no identificado El campo sensorial El aspecto lúdico ¿Qué espera la escuela de cada niño? En cuanto a las emociones En cuanto al lenguaje El sentido que se da a los aprendizajes El rol de los padres ¿Hemos pensado en el cansancio? ¿Hemos pensado en el tono mental? Una atmósfera de seguridad afectiva ¿Y la sanción? Proponer situaciones de aprendizaje estimulantes ¿Qué modalidades de trabajo facilitan esta orientación pedagógica? Restaurar el valor de la palabra Favorecer el intercambio de estatus ¿Qué otras respuestas puede aportar la escuela a l´enfant terrible? La ayuda psicomotriz La práctica de la ayuda psicomotriz Objetivos La actitud del especialista.

Opiniones del libro

Radomiro GonzalezLunes 12 de Septiembre, 2016
Compra Verificada
" Recomendable, entrega una mirada amigable del "niño terrible" y en pocas páginas orientaciones para superar la odiosa distancia entre este tipo de niños y el modelo que nos acomoda. Libro apropiado para quienes siempre exceden sus expectativas de sus estudiantes. De consulta constante. Me gustó bien pagado el precio. "
10
Leonardo MedeirosLunes 02 de Enero, 2017
Compra Verificada
" Excelente "
00

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