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portada La Evaluación Criterial Diferenciada en Formación Profesional (Formación Profesional: Ciclos Formativos)
Formato
Libro Físico
Editorial
Categoría
Pedagogía
Año
2019
Idioma
Español
N° páginas
206
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN13
9788491712725
N° edición
1

La Evaluación Criterial Diferenciada en Formación Profesional (Formación Profesional: Ciclos Formativos)

José Lozano Luzón (Autor) · Sintesis · Tapa Blanda

La Evaluación Criterial Diferenciada en Formación Profesional (Formación Profesional: Ciclos Formativos) - José Lozano Luzón

Pedagogía

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Reseña del libro "La Evaluación Criterial Diferenciada en Formación Profesional (Formación Profesional: Ciclos Formativos)"

En un nuevo marco curricular en el que los criterios y los procesos de evaluación del alumnado cobran especial protagonismo, resulta imprescindible tomar como punto de partida dichos referentes curriculares para el diseño y desarrollo de las programaciones y de la consecuente acción docente en el aula, dotándolos de un importante papel en los procesos de evaluación y calificación del alumnado, por supuesto, pero también en la planificación y desempeño de la labor docente de nuestro día a día. Para ello, esta obra pretende acercar al profesorado de Formación Profesional, y a cualquier docente en general, al análisis y la reflexión acerca de este modelo de enseñanza basado en un sistema de evaluación criterial diferenciada, así como a las repercusiones y consecuencias que de él se derivan, para poder actuar en consecuencia, llevando a la práctica procesos de enseñanza y aprendizaje más racionales, efectivos, eficientes y equilibrados. José Lozano Luzón es maestro y pedagogo, actualmente trabaja como profesor en Formación Profesional y colabora en diferentes proyectos para la formación del profesorado

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El libro está escrito en Español.
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