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portada La Moral Regresa a la Escuela
Formato
Libro Físico
Editorial
Tema
historia de la educacion,teoria de la educacion
Colección
Educación / IISUE
Año
1999
Idioma
Español
N° páginas
150
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
15.5 x 23 cm
ISBN
9688567191
ISBN13
9789688567197
Editado en
México

La Moral Regresa a la Escuela

Pablo Latapi Sarre (Autor) · UNAM · Tapa Blanda

La Moral Regresa a la Escuela - Pablo Latapí Sarre

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Reseña del libro "La Moral Regresa a la Escuela"

En torno a la introducción de la asignatura Formación cívica y ética en la educación secundaria, Pablo Latapí emprende en esta obra una tarea altamente necesaria: la de revisar los enfoques contemporáneos sobre la formación moral y los fundamentos de un orden ético válido en el contacto de la laicidad escolar.

Desde esta perspectiva, analiza críticamente la nueva asignatura de secundaria ofreciendo elementos imprescindibles para formar el criterio de los maestros que habrán de enseñarla, de los padres de familia, de los alumnos y de cuantos se interesan en los debates sobre las orientaciones filosóficas de la educación nacional.

Pablo Latapí Sarre, doctor en Ciencias de la Educación, es Investigador Nacional Emérito y Premio Nacional de Filosofía, Historia y Ciencias Sociales (1996).
Pablo Latapi Sarre
  (Autor)
Ver Página del Autor
Pablo Latapí Sarre (Ciudad de México, 19 de abril de 1927 – 4 de agosto de 2009) fue un filósofo y educador mexicano, pionero de la investigación educativa en su país. Doctor en Filosofía con especialización en Ciencias de la Educación por la Universidad de Hamburgo, Alemania, fundó en 1963 el Centro de Estudios Educativos (CEE), que dirigió durante una década. Su enfoque interdisciplinario y compromiso con la justicia social marcaron profundamente el desarrollo de la política educativa mexicana durante más de 40 años. Fue miembro del Sistema Nacional de Investigadores y recibió doctorados honoris causa de diversas universidades mexicanas.

Entre sus obras más destacadas se encuentran La SEP por dentro (2008), Un siglo de educación en México (1998), La investigación educativa en México (1994), El debate sobre los valores en la escuela mexicana (2004) y Andante con brío (2008). Estas publicaciones, centradas en la educación y las políticas educativas, han sido fundamentales para comprender y mejorar el sistema educativo en México. Su legado perdura en la formación de investigadores y en la promoción de una educación equitativa y de calidad.
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El libro está escrito en Español.
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