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portada Modelo Denver de Atencion Temprana en la Educacion Infantil
Formato
Libro Físico
Autor
Editorial
Año
2021
Idioma
Español
N° páginas
232
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN
9788494963957
ISBN13
9788494963957
Editado en
España
Categorías

Modelo Denver de Atencion Temprana en la Educacion Infantil

Varios autores (Autor) · Autismo Avila · Tapa Blanda

Modelo Denver de Atencion Temprana en la Educacion Infantil - Varios Autores

5 estrellas - de un total de 5 estrellas 6 opiniones
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Reseña del libro "Modelo Denver de Atencion Temprana en la Educacion Infantil"

Este manual describe la adaptación para la intervención en grupo del Modelo Denver de Atención Temprana (ESDM), concebido para niños pequeños con trastornos del espectro del autismo (TEA). En él se describen los principios y procedimientos del Modelo Denver de Atención Temprana para entornos grupales (G-ESDM) en el contexto de la educación infantil y se proporciona una orientación práctica y empírica para aplicar unos programas efectivos y asequibles en centros educativos. Los distintos capítulos describen la lógica y las estrategias utilizadas para diseñar y evaluar las intervenciones, crear equipos multidisciplinares y organizar los espacios de aprendizaje de forma que capten el interés de los niños. Los ejemplos sirven para ilustrar cómo las interacciones sociales en grupo proporcionan oportunidades para aprender, mejorar las habilidades interpersonales y reducir las conductas no deseadas. Además, el libro ofrece ideas para reformular las estrategias didácticas cuando un niño en concreto queda rezagado respecto al grupo.
Entre otros, trata los siguientes temas:
La creación de los objetivos de la intervención en el G-ESDM.
La formación del equipo del G-ESDM y la preparación del entorno de aprendizaje.
El desarrollo del currículo G-ESDM para el aula.
Algunas herramientas prácticas, como los árboles de toma de decisiones, las plantillas para los planes de enseñanza y los sistemas para evaluar la fidelidad al modelo.
Algunas formas de facilitar el aprendizaje a través de la participación social y las interacciones con otros niños.
El Modelo Denver de atención temprana en la educación infantil: estrategias de intervención en grupo para niños pequeños con autismo es un recurso imprescindible para profesores, trabajadores sociales, investigadores y otros profesionales de los
campos de la psicología infantil y escolar, la intervención conductual, la psiquiatría y la pediatría.

Opiniones del libro

Johnny Zevallos Jueves 24 de Marzo, 2022
Compra Verificada

Excelente libro

10
 Grysú Riquero Jueves 11 de Mayo, 2023
Compra Verificada

El produto llegó en el tiempo estimado y en buen estado

00
 Maria Jose Lagunas Domingo 18 de Febrero, 2024
Compra Verificada

Excelente libro, rápida la entrega.

00
 Maria Josefina Vargas Miércoles 01 de Mayo, 2024
Compra Verificada

Excelente libro. Llegó en perfecto estado.

00
 Cecilia Zevallos Sánchez Domingo 10 de Noviembre, 2024
Compra Verificada

Producto llegó en perfecto estado y antes del tiempo previsto.

00
 Maria Jose Ramirez Sábado 26 de Febrero, 2022

hola existe dos libdro del modelo denver de atencion temprana? porque hay publicados dos precios distintos de los libros celestes

40
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