Natakallam `Arabi: Hablemos Árabe: 1 (Gramática Para el Aprendizaje de la Lengua Árabe)
Reseña del libro "Natakallam `Arabi: Hablemos Árabe: 1 (Gramática Para el Aprendizaje de la Lengua Árabe)"
Hablemos árabe es un curso completo, detallado y bien esquematizado, que permite adquirir todos los conocimientos fundamentales, así como las auténticas capacidades comunicativas para expresarse en legua árabe. Está adaptado tanto para principiantes como para aquellos que desean consolidar y mejorar su nivel intermedio de conocimiento de la lengua. Subdividido en 6 partes y 77 lecciones, el texto ofrece una gradual y sistemática progresión de los temas gramaticales, acompañados de frases explicativas de uso común, activos ejemplos prácticos (con texto traducido en español/árabe enfrentados), una vasta gama de ejercicios, lecturas y conversaciones. Al término del curso el lector habrá adquirido la mayoría de las estructuras comunes de la gramática árabe y un buen léxico, gracias, también, a un rico Glosario Español > Árabe, puesto al final, que contienen vocablos actuales, que pertenecen a la realidad de la vida y de la sociedad actual. Será, además, capaz de afrontar diálogos de dificultad media y conversaciones sobre múltiples temas, además de participar activamente en la vida cultural de los países árabes. Completan la obra amplias lecciones que contienen Expresiones y Terminología de uso común, actual y específico, para poder expresarse con facilidad en los siguientes contextos: en casa, con los familiares y amigos; en la ciudad, estación, aeropuerto, correos, banco, hotel, restaurante, bar y locales de ocio, durante las festividades religiosas y laicas; en la empresa (ordenadores e informática) y en todo tipo de negocios. Por lo tanto, este libre puede resultar útil también para la preparación de exámenes académicos y certificados de estudio. Escrito en un estilo simple y claro, este libre constituye un instrumento didáctico eficaz y versátil, que garantiza un recorrido formativo bien estructurado y rico de sugerencias lingüísticas, un método intuitivo y de fácil aproximación, aplicado a una lengua que sabemos que no siempre es fácil de comprender. Lección tras lección se llegará a un nivel de conocimiento intermedio-alto, nivel B2 del MCER (Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas) bien asentado en comprensión de textos orales (escuchar), producción de textos orales (hablar), así como producción de textos escritos (escribir) y producción de textos orales (leer).
