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O Ensino de História, Memória e História Local: A Vida Cotidiana na Aula de História (en Portugués)
Carlos Henrique Farias De Barros (Autor)
·
Novas Edições Acadêmicas
· Tapa Blanda
O Ensino de História, Memória e História Local: A Vida Cotidiana na Aula de História (en Portugués) - Carlos Henrique Farias De Barros
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Reseña del libro "O Ensino de História, Memória e História Local: A Vida Cotidiana na Aula de História (en Portugués)"
O diálogo entre o ensino de História e o conhecimento científico redimensiona a importância social da área na formação do estudante, sinalizando e fundamentando a possibilidade de estudo e atividade que valorizem a atitude intelectual do aluno no desenvolvimento e envolvimento em trabalhos que favoreçam sua autonomia para aprender. Nesse contexto, o estudo histórico desempenha um papel importante, na medida em que contempla pesquisa e reflexão da relação construída socialmente e da relação estabelecida entre indivíduo, grupo e o mundo social. Nesse sentido, o ensino de História poderá fazer escolha pedagógica capaz de possibilitar ao aluno refletir sobre seus valores e suas práticas cotidianas e relacioná-los com a problemática histórica inerente ao seu grupo de convívio, à sua localidade, à sua região e à sociedade nacional e mundial.
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