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Pedagogias Decoloniales. Tomo i
Catherine Walsh
Reseña del libro "Pedagogias Decoloniales. Tomo i"
El presente volumen se encarga de superar las formas estrechas en que se tiende a pensar sobre la pedagogía y la descolonización. Siguiendo a los grandes maestros, Paulo Freire y Frantz Fanon, entre otros y otras, este texto propone a la descolonización como proceso y práctica de re-humanización frente a las estructuras materiales y simbólicas que asedian la humanidad de los seres humanos. En este sentido la pedagogía decolonial es parte intrínseca del discurso sobre la colonialidad y la de(s)colonialidad del ser, pero también conectada con el hacer, es decir, con las prácticas de desaprender y re-aprender tanto a nivel teórico, como artístico, como de acción política.
Opiniones del libro
Hernán Darío HerreraJueves 18 de Enero, 2024
El libro llego en excelente estado, siempre ha sido un excelente servicio en catalogo, solo esta vez la entrega demoro un poco más en su proceso.
