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Pensando a Inclusão Escolar a Partir das Ferramentas Tecnológicas: Tecnologia e Educação (en Portugués)
RosÉLia Marques; Maria Rosilene Sena; Elisangela Oliveira (Autor)
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Novas Edições Acadêmicas
· Tapa Blanda
Pensando a Inclusão Escolar a Partir das Ferramentas Tecnológicas: Tecnologia e Educação (en Portugués) - RosÉLia Marques; Maria Rosilene Sena; Elisangela Oliveira
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Reseña del libro "Pensando a Inclusão Escolar a Partir das Ferramentas Tecnológicas: Tecnologia e Educação (en Portugués)"
A Construção de uma Educação inclusiva é um tema constante entre os profissionais da Educação. Apresentamos uma reflexão sobre esse tema tendo as ferramentas tecnológicas como elemento facilitador da inclusão escolar.Esse trabalho consiste em uma coletânea de artigos os quais se alinham a essa temática, a tecnologia como ferramenta de auxilio no ensino escolar, assim esperamos despertar na classe docente reflexões acerca dessa questão e um repensar e reconstruir de conceitos no que se refere à construção de um ensino reflexivo inclusivo.
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El libro está escrito en Portugués.
La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.
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