Name: The Three Seeds, mit Online-Code. Level c (ab dem 4. Lernjahr) (en Inglés)
Price: 11.31 EUR
Availability: InStock
Rating: 5 (1 reviews)
Author: Günter Gerngross
ISBN: 9783990454060

portada The Three Seeds, mit Online-Code. Level c (ab dem 4. Lernjahr) (en Inglés)

The Three Seeds, mit Online-Code. Level c (ab dem 4. Lernjahr) (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Ilustrado por

Editorial

Categoría

Libros en Inglés

Año

2016

Idioma

Inglés

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9783990454060

N° edición

The Three Seeds, mit Online-Code. Level c (ab dem 4. Lernjahr) (en Inglés)

Herbert Puchta (Autor) · Günter Gerngross (Autor) · Maria Sole Macchia (Ilustrado por) · Helbling Languages · Tapa Blanda

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Reseña del libro "The Three Seeds, mit Online-Code. Level c (ab dem 4. Lernjahr) (en Inglés)"

The Thinking Train is a five-level series of picture books for young learners, which combines practice in reading with the development of thinking skills. The five levels (A to E) are linked to the Cambridge Young Learners English and Trinity levels, with levels A to C corresponding to the Cambridge ''Starters'' level (Trinity 1) and levels D and E corresponding to the Cambridge ''Movers'' level.

Herbert Puchta

(Autor)

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El aprendizaje de un idioma no se trata solo del lenguaje: se trata de cómo el cerebro almacena información, contenido que atrae a los estudiantes y, en última instancia, ayuda a los estudiantes a sentir que ¡PUEDEN TENER ÉXITO!

Tengo un doctorado en inglés, con especialización en pedagogía de la enseñanza del inglés. He sido profesor de inglés en la Universidad de Formación Docente de Graz y presidente de IATEFL .

Como escritor y formador internacional de docentes, he impartido charlas, seminarios y talleres para docentes en más de 50 países. Cada aula que visito me hace ver lo increíblemente creativos que pueden ser los docentes y lo duro que trabajan. También me enseña un poco más sobre los corazones y las mentes de los estudiantes.

Estos conocimientos son herramientas poderosas y, en combinación con las últimas investigaciones de la psicología cognitiva, la pedagogía, la investigación del cerebro y la lingüística, pueden producir resultados convincentes cuando se aplican en el aula de idiomas.

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Günter Gerngross

(Autor)

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Günter Gerngross es doctor en Educación por la Universidad de Graz (Austria). Fue profesor de inglés en la Pädagogische Akademie de Graz y enseñó metodología de enseñanza del inglés en la Universidad de Graz. Fue ponente en varias conferencias internacionales.

Durante más de dos décadas se dedicó a la investigación en el aula, incluida la aplicación práctica de la psicología cognitiva a la enseñanza del inglés como lengua extranjera. Günter fue coautor de numerosos libros de texto y libros de recursos. Lamentablemente, falleció en 2018.

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