Libro Y que es la Historia? Reflexiones Epistemologicas Para Profesore s de Secundaria De Saturnino Sanchez Prieto

portada Y que es la Historia? Reflexiones Epistemologicas Para Profesore s de Secundaria

Formato

Libro Físico

Autor

Saturnino Sánchez Prieto

Editorial

Siglo Xxi De España Editores, S.A.

Año

1995

Idioma

Español

N° páginas

160

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN

843230896X

ISBN13

9788432308963

N° edición

Categorías

Historiografía

Y que es la Historia? Reflexiones Epistemologicas Para Profesore s de Secundaria

Saturnino Sánchez Prieto (Autor) · Siglo Xxi De España Editores, S.A. · Tapa Blanda

Sin Stock

Reseña del libro "Y que es la Historia? Reflexiones Epistemologicas Para Profesore s de Secundaria"

tapa blanda, 160 páginasmateria: filosofía de la historia.
El objeto de este trabajo es la reflexión sobre el entramado de la historia dirigida principalmente al profesorado de Secundaria y a cuantas personas piensan dedicarse a la sugestiva y difícil tarea de su enseñanza y aprendizaje o se sienten simplemente atraídas por conocer los vericuetos del quehacer histórico. De aquí, por consiguiente, un librito de divulgación y síntesis de los fundamentos del conocimiento histórico que muestra las conexiones que se establecen entre éste y su aprendizaje por alumnas y alumnos de 14 a 18 años. Los profundos cambios teóricos y metodológicos que ha experimentado la historiografía en nuestro siglo no deben quedarse sólo en el ámbito reducido de los especialistas; las clases de Secundaria están pidiendo también urgentes transformaciones en el tipo de historia que se imparte. Si se acepta que ésta es una forma específica de conocimiento, las repercusiones didácticas son tan importantes que suponen reconducir el proceso de su aprendizaje por caminos diferentes a los normalmente establecidos.A lo largo de la obra se transmite la perspectiva de un profesor de Secundaria que, a la vez que reflexiona sobre las enseñanzas de los grandes maestros de la historia, tiene en la mente al alumnado al que hay que facilitar caminos a fin de que descubra"para qué sirve la historia"desde el conocimiento de lo que la historia es.