Name: Beobachtung des Lernprozesses in Einer Multimedialen Umgebung Innerhalb der Gewerblich-Technischen Berufsausbildung Unter Tätigkeitstheoretischer Perspektive (en Alemán)
SKU: 62850886
Price: 56.83 EUR
Availability: InStock
Author: Rainer Pundt
ISBN: 9783638845830

portada Beobachtung des Lernprozesses in Einer Multimedialen Umgebung Innerhalb der Gewerblich-Technischen Berufsausbildung Unter Tätigkeitstheoretischer Perspektive (en Alemán)

Beobachtung des Lernprozesses in Einer Multimedialen Umgebung Innerhalb der Gewerblich-Technischen Berufsausbildung Unter Tätigkeitstheoretischer Perspektive (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Editorial

Grin Verlag

Autor

Rainer Pundt

Idioma

Alemán

N° páginas

100

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9783638845830

Beobachtung des Lernprozesses in Einer Multimedialen Umgebung Innerhalb der Gewerblich-Technischen Berufsausbildung Unter Tätigkeitstheoretischer Perspektive (en Alemán)

Rainer Pundt (Autor) · Grin Verlag · Tapa Blanda

Libro Nuevo Importado

Envío: 18 a 22 días háb.

63,14 €56,83 €

-10%

Libro Nuevo

Quedan 10 unidades

56,83 €

Llega entre el 26 Nov y el 04 Dic a Provincia de Madrid. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Beobachtung des Lernprozesses in Einer Multimedialen Umgebung Innerhalb der Gewerblich-Technischen Berufsausbildung Unter Tätigkeitstheoretischer Perspektive (en Alemán)"

Diplomarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 2,0, Universität Bremen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die dieser Diplomarbeit zu Grunde liegenden Lerntheorien sind in einem historischen Kontext erklärt. Auf die Darstellung von Vygotskijs Kulturhistorischer Schule als wesentlichem Ausgangspunkt der Tätigkeitstheorie von Leont'ev folgt eine Beschreibung der letztgenannten Theorie. Diese führt auf der historischen Entwicklungslinie weiter zur Theorie des Expansiven Lernens von Engeström. Aus dieser Darstellung werden tätigkeitstheoretische Gesichtspunkte für die Gestaltung von konkreten Lehr-Lern-Prozessen gefolgert. Als Vergleich zum tätigkeitstheoretischen Unterrichtsansatz werden im Anschluss daran die konstruktivistische Lerntheorie vorgestellt und aus ihr gleichfalls Gesichtspunkte für die Gestaltung eines konstruktivistischen Lehr-Lern-Prozesses nach Mandl/Reinmann-Rothmeier (1995) abgeleitet. Der Vergleich beider Ansätze wird in einer Übersichtstabelle dargestellt. Darin werden ebenso Merkmale des traditionellen Unterrichtsansatzes aufgeführt, der sich inhaltlich deutlich vom tätigkeitstheoretischen und konstruktivistischen Ansatz unterscheidet. Mit diesem Vergleich wird die Fragestellung formuliert, die als Hilfsinstrument für die Auswertung von Videoanalysen dient. Die aus verschiedenen Lernumgebungen stammenden Videoanalysen wurden anhand von Kriterien in Orientierung an Jordan/Henderson (1995) miteinander verglichen und anhand der Fragestellung beurteilt.

Opiniones del libro

¿Leíste este libro? Inicia sesión para poder agregar tu propia evaluación.

Ver más opiniones de clientes

0% (0)
0% (0)
0% (0)
0% (0)
0% (0)

Preguntas y respuestas sobre el libro

¿Tienes una pregunta sobre el libro? Inicia sesión para poder agregar tu propia pregunta.

Opiniones sobre Buscalibre

Ver más opiniones de clientes

Beobachtung des Lernprozesses in Einer Multimedialen Umgebung Innerhalb der Gewerblich-Technischen Berufsausbildung Unter Tätigkeitstheoretischer Perspektive (en Alemán) - Rainer Pundt

Reseña del libro "Beobachtung des Lernprozesses in Einer Multimedialen Umgebung Innerhalb der Gewerblich-Technischen Berufsausbildung Unter Tätigkeitstheoretischer Perspektive (en Alemán)"

Opiniones del libro

Preguntas frecuentes sobre el libro

¿El libro es original?

¿En qué Idioma está escrito el libro?

¿Cuál es la encuadernación de este libro?

Preguntas y respuestas sobre el libro

Opiniones sobre Buscalibre