Name: Concept-Based Curriculum and Instruction for the Thinking Classroom (Concept-Based Curriculum and Instruction Series) (en Inglés)
Price: 37.99 EUR
Availability: InStock
Author: Erickson, H. Lynn ; Lanning, Lois A. ; French, Rachel
ISBN: 9781506355399

portada Concept-Based Curriculum and Instruction for the Thinking Classroom (Concept-Based Curriculum and Instruction Series) (en Inglés)

Concept-Based Curriculum and Instruction for the Thinking Classroom (Concept-Based Curriculum and Instruction Series) (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Editorial

Idioma

Inglés

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

25.7 x 18.0 x 1.8 cm

Peso

0.50 kg.

ISBN13

9781506355399

N° edición

0002

Categorías

Planificación y desarrollo curricular
Estrategias y políticas educativas
Técnicas y habilidades de enseñanza

Concept-Based Curriculum and Instruction for the Thinking Classroom (Concept-Based Curriculum and Instruction Series) (en Inglés)

H. Lynn Erickson (Autor) · Rachel French (Autor) · Lois A. Lanning (Autor) · Corwin Publishers · Tapa Blanda

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Develop students' critical thinking, abstract reasoning, and creative learning skills with concept-based teaching! Take learning beyond the facts with a teaching approach that develops conceptual thinking and problem-solving skills. A Concept-Based curriculum recaptures students' innate curiosity about the world and provides the thrilling feeling of using one's mind well. Concept-Based teachers will learn how to: Meet the demands of rigorous academic standards Use the Structure of Knowledge and Process when designing disciplinary units Engage students in inquiry through inductive teaching Identify conceptual lenses and craft quality generalizations

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