Name: Habla, Lenguaje y Comunicación en Niños con Síndrome de Down: Recursos y Actividades Para Padres y Profesores (Vivir con Síndrome de Down)
Price: 47.44 EUR
Availability: InStock
Author: Sue Buckley
ISBN: 9788478694730

portada Habla, Lenguaje y Comunicación en Niños con Síndrome de Down: Recursos y Actividades Para Padres y Profesores (Vivir con Síndrome de Down)

Habla, Lenguaje y Comunicación en Niños con Síndrome de Down: Recursos y Actividades Para Padres y Profesores (Vivir con Síndrome de Down)

Formato

Libro Físico

Autor

Juan Perera Mezquida

Editorial

CEPE

Año

2005

Idioma

Español

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN

8478694730

ISBN13

9788478694730

Editado en

España

N° edición

Categorías

Enseñanza a estudiantes con necesidades educativas especiales

Habla, Lenguaje y Comunicación en Niños con Síndrome de Down: Recursos y Actividades Para Padres y Profesores (Vivir con Síndrome de Down)

Juan Perera Mezquida (Autor) · CEPE · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Habla, Lenguaje y Comunicación en Niños con Síndrome de Down: Recursos y Actividades Para Padres y Profesores (Vivir con Síndrome de Down)"

Este volumen forma parte de una colección de publicaciones que aporta información completa y actualizada sobre temas relacionados con la educación de los niños y jóvenes con síndrome de Down. La edición española consta de 4 volúmenes: Volumen I Vivir con el Síndrome de Down. Una introducción para padres y profesores. Volumen II Desarrollo del habla y del lenguaje en alumnos con Síndrome de Down. Volumen III Lectura y escritura para alumnos con Síndrome de Down. Volumen IV Desarrollo de habilidades numéricas para alumnos con Síndrome de Down. Las personas con síndrome de Down, con independencia de su edad, son en primer lugar personas. Son personas con capacidades, recursos y debilidades, como cualquier otra. Pueden tener necesidades adicionales, pero ante todo tienen las mismas necesidades que cualquier persona de edad similar. La calidad de la asistencia sanitaria, la educación y el soporte de la comunidad prestada a los niños y a los adultos con síndrome de Down marca la diferencia por lo que respecta a su progreso a lo largo de la vida.

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