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portada learner autonomy and call environments (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Editorial
Idioma
Inglés
N° páginas
236
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
22.9x15.2x1.3 cm
Peso
0.32 kg.
ISBN
0415514126
ISBN13
9780415514125

learner autonomy and call environments (en Inglés)

Klaus Schwienhorst (Autor) · Routledge · Tapa Blanda

learner autonomy and call environments (en Inglés) - Schwienhorst, Klaus

Libro Nuevo Origen: España
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Reseña del libro "learner autonomy and call environments (en Inglés)"

This volume brings together two prominent strands in second language acquisition theory and research: the concept of learner autonomy and computer-assisted language learning (CALL). Learner autonomy supports learners in becoming more reflective and communicative and in experimenting with language and language learning. CALL environments offer more and qualitatively different opportunities for learner autonomy than the traditional language classroom. This book offers researchers a starting point into researching learner autonomy in CALL contexts and offers teachers practical advice on chances and pitfalls in realizing learner autonomy goals in the CALL-supported classroom.

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El libro está escrito en Inglés.
La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.

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