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Lese-Rechtschreib-Schwäche Lrs. Problematik, Prävention und die Förderung Betroffener (en Alemán)
Sarah Unthan; Sabrina Weber; Sabrina Gräf (Autor)
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Science Factory
· Tapa Blanda
Lese-Rechtschreib-Schwäche Lrs. Problematik, Prävention und die Förderung Betroffener (en Alemán) - Sarah Unthan; Sabrina Weber; Sabrina Gräf
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Reseña del libro "Lese-Rechtschreib-Schwäche Lrs. Problematik, Prävention und die Förderung Betroffener (en Alemán)"
Fachbuch aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Pisa-Studie macht es deutlich: Die Lesefähigkeit vieler Schüler ist ein Problem! Für Eltern, Lehrer und Schüler stellt sich immer die gleiche Frage: Fehlt lediglich die Lust am Lesen oder leidet er unter einer Lese-Rechtschreib-Schwäche? In diesem Band werden Symptome und Erscheinungsbilder von LRS dargestellt, au erdem wird auf die Ursachen und Diagnosemöglichkeiten eingegangen. Zudem liefern die Autoren einen umfassenden Einblick in Förder- und Präventionsma nahmen. Aus dem Inhalt: Definition von LRS und Legasthenie, Schriftspracherwerb, Symptome und Erscheinungsbilder, Ursachen und Erkennungsmerkmale, Diagnose und Analyse, Prävention bei LRS, Förderma nahmen, schulische Förderung, Familiäre Förderung, Risikokinder.
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El libro está escrito en Alemán.
La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.
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