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O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia: (Instituto Federal) Como Nova Institucionalidade na Educação Profissional e Tecnológica (Ept): Uma Análise na Perspectiv
Maria Da GlÓRia Dos Santos Laia; Bernardo Kipnis (Autor)
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· Tapa Blanda
O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia: (Instituto Federal) Como Nova Institucionalidade na Educação Profissional e Tecnológica (Ept): Uma Análise na Perspectiv - Maria Da GlÓRia Dos Santos Laia; Bernardo Kipnis
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Reseña del libro "O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia: (Instituto Federal) Como Nova Institucionalidade na Educação Profissional e Tecnológica (Ept): Uma Análise na Perspectiv"
O presente trabalho traz as primeiras impressões de uma investigação sobre a nova institucionalidade advinda da criação dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (Institutos Federais) a partir do referencial de análise de rede de política pública conhecido por “policy networks”. Esta institucionalidade se revela como alternativa às múltiplas funções que as novas instituições assumiram com a promulgação da Lei 11.890, de dezembro de 2008. Os principais atores responsáveis pela elaboração do Projeto de Lei de Criação dos Institutos Federais denotam que essa abordagem constitui-se como um modelo inovador de governança para a Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica. A análise de redes não é recente. A novidade reside no fato de se aplicar os conceitos à Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica, na busca de dados que permitam estudar as instituições num cenário de mudanças, de complexidade e de continuidades.
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