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portada Poetique(s) Des Commentaires Antiques: Actes Du Colloque International (Universite Charles de Gaulle-Lille 3, 17-19 Novembre 2016) (en Francés)
Formato
Libro Físico
Editorial
Autor
Idioma
Francés
N° páginas
300
Encuadernación
Tapa Blanda
Peso
5.85 kg.
ISBN13
9789042945340
Categorías

Poetique(s) Des Commentaires Antiques: Actes Du Colloque International (Universite Charles de Gaulle-Lille 3, 17-19 Novembre 2016) (en Francés)

Clement-Tarantino, S. ; Vallat, D. ; Jolivet, J-C (Autor) · Peeters · Tapa Blanda

Poetique(s) Des Commentaires Antiques: Actes Du Colloque International (Universite Charles de Gaulle-Lille 3, 17-19 Novembre 2016) (en Francés) - Clement-Tarantino, S. ; Vallat, D. ; Jolivet, J-C

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Reseña del libro "Poetique(s) Des Commentaires Antiques: Actes Du Colloque International (Universite Charles de Gaulle-Lille 3, 17-19 Novembre 2016) (en Francés)"

Les commentaires des textes poetiques sont dans l'Antiquite l'un des fondements de la techne grammatike depuis la periode hellenistique et leur usage s'est prolonge jusque dans l'Empire byzantin pour le monde grec, et en Occident au-dela de la chute de l'Empire romain. Ils ont ete les promoteurs d'une transdisciplinarite avant l'heure; l'explication du texte proprement dite etait l'occasion d'aborder toute sorte de savoirs: grammaire, rhetorique, mythologie, histoire, droit, religion, etc. Parmi ces savoirs, le present volume s'interesse aux differentes formes de poetique dans les commentaires antiques, grecs et latins. Les 17 contributions qu'il reunit expliquent comment, selon leurs schemas de pensee, les commentateurs ont compris et mis en valeur l'art poetique de leurs auteurs scolaires et comment la pratique et la lecture des poemes antiques leur permettaient de decrypter les phenomenes d'ecriture et les intentions du poete. Ainsi, l'exegese constituait en soi une reception du texte dans les milieux professionnels de l'education antique et elle mobilisait, selon les besoins, les composants et outils stylistiques, narratologiques ou rhetoriques: on peut ainsi envisager le commentaire comme l'illustration de methodes d'analyse litteraire, mais aussi comme le lieu de leur elaboration ou de leur transformation sous l'impulsion de grammatici a la recherche de la specificite poetique, autant que de l'efficacite pedagogique.

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