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Praxisbezogenheit und Handlungsorientierung in der Bayerischen Arbeitslehre-Konzeption: Möglichkeiten und Grenzen der Verwirklichung im Rahmen Eines. Universitaires Européennes) (en Alemán)
Renate Eichner (Autor)
·
Peter Lang
· Tapa Blanda
Praxisbezogenheit und Handlungsorientierung in der Bayerischen Arbeitslehre-Konzeption: Möglichkeiten und Grenzen der Verwirklichung im Rahmen Eines. Universitaires Européennes) (en Alemán) - Renate Eichner
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Reseña del libro "Praxisbezogenheit und Handlungsorientierung in der Bayerischen Arbeitslehre-Konzeption: Möglichkeiten und Grenzen der Verwirklichung im Rahmen Eines. Universitaires Européennes) (en Alemán)"
Die Arbeit setzt sich mit einer praxis- und handlungsbezogenen Hinführung des Schülers an die Arbeitswelt auseinander. Hierfür werden exemplarisch historische Wurzeln des Praxis- und Handlungsaspektes im Schulwesen aufgezeigt. Auch eine Analyse der bayerischen Arbeitslehre-Lehrpläne wird durchgeführt. Nachfolgend werden die Möglichkeiten einer stärkeren Praxis- und Handlungsorientierung auf der Grundlage eines kooperativen Ansatzes der Arbeitslehre und der praktischen Fächer (Textverarbeitung, Werken/Technisches Zeichnen, Hauswirtschaft) sowohl hermeneutisch als auch empirisch dargestellt. Darüber hinaus wird eine Befragung von Arbeitslehre-Lehrkräften und Fachlehrkräften durchgeführt. Das Ziel der Arbeit ist es, prospektive Möglichkeiten für ein innovatives Lernfeld Arbeitslehre aufzuzeigen.
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El libro está escrito en Alemán.
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