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portada Teaching Computing: A Practitioner's Perspective (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Editorial
Autor
Año
2018
Idioma
Inglés
N° páginas
500
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN13
9781138034433
N° edición
1
Categorías

Teaching Computing: A Practitioner's Perspective (en Inglés)

Henry M. Walker (Autor) · Crc Press · Tapa Blanda

Teaching Computing: A Practitioner's Perspective (en Inglés) - Henry M. Walker

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Reseña del libro "Teaching Computing: A Practitioner's Perspective (en Inglés)"

Teaching can be intimidating for beginning faculty. Some graduate schools and some computing faculty provide guidance and mentoring, but many do not. Often, a new faculty member is assigned to teach a course, with little guidance, input, or feedback. Teaching Computing: A Practitioner's Perspective addresses such challenges by providing a solid resource for both new and experienced computing faculty. The book serves as a practical, easy-to-use resource, covering a wide range of topics in a collection of focused down-to-earth chapters. Based on the authors' extensive teaching experience and his teaching-oriented columns that span 20 years, and informed by computing-education research, the book provides numerous elements that are designed to connect with teaching practitioners, including: A wide range of teaching topics and basic elements of teaching, including tips and techniques Practical tone; the book serves as a down-to-earth practitioners' guide Short, focused chapters Coherent and convenient organization Mix of general educational perspectives and computing-specific elements Connections between teaching in general and teaching computing Both historical and contemporary perspectives This book presents practical approaches, tips, and techniques that provide a strong starting place for new computing faculty and perspectives for reflection by seasoned faculty wishing to freshen their own teaching.  

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