Name: Very Young Learners (Resource Books for Teachers)
Price: 45.82 EUR
Availability: InStock
Author: Vanessa Reilly
ISBN: 9780194372091

portada Very Young Learners (Resource Books for Teachers)

Very Young Learners (Resource Books for Teachers)

Formato

Libro Físico

Autor

Vanessa Reilly

Editorial

Oxford University Press

Año

1997

Idioma

Español

N° páginas

208

Encuadernación

Libro

Peso

ISBN

019437209X

ISBN13

9780194372091

N° edición

Categorías

Educación

Very Young Learners (Resource Books for Teachers)

Vanessa Reilly (Autor) · Oxford University Press · Libro

Libro Nuevo Origen: España

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Reseña del libro "Very Young Learners (Resource Books for Teachers)"

This is one of the Primary Resource Books for Teachers series which address the needs of primary teachers, teacher trainers, and trainee teachers. Each book contains 60 to 100 activities for primary children and 20 photocopiable worksheets along with guidance for the teacher and a description of the aim, level and age range of each activity. Very Young Learners contains over 80 ideas for teaching children aged 3 to 6 including games, songs, drama stories and art and crafts. It includes photocopiable worksheets and flashcards.

Vanessa Reilly

(Autor)

Ver Página del Autor

Vanessa Reilly es una autora y educadora especializada en la creación de materiales para la enseñanza del inglés como lengua extranjera, especialmente dirigidos a niños y jóvenes. Su trabajo se ha distinguido por integrar actividades lúdicas, canciones y recursos visuales que facilitan la adquisición del idioma de manera natural y motivadora. Con una formación orientada a la enseñanza y la didáctica, ha logrado combinar experiencia pedagógica con creatividad editorial, lo que le ha permitido colaborar en proyectos utilizados en distintos países.

Ejemplo de su obra: Jump In!, una serie de materiales diseñada para el aprendizaje del inglés en la etapa primaria. Este proyecto se caracteriza por su enfoque comunicativo, la incorporación de historias atractivas y la integración de juegos que fomentan la participación activa en el aula. Reilly ha consolidado así un aporte significativo en la enseñanza del idioma a nivel internacional.

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