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portada Voices From the Language Classroom: Qualitative Research in Second Language Education (Cambridge Language Teaching Library) (en Inglés)
Voices From the Language Classroom: Qualitative Research in Second Language Education (Cambridge Language Teaching Library) (en Inglés)Voices From the Language Classroom: Qualitative Research in Second Language Education (Cambridge Language Teaching Library) (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Editorial
Autor
Año
1996
Idioma
Inglés
N° páginas
484
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN13
9780521559041
N° edición
1
Categorías

Voices From the Language Classroom: Qualitative Research in Second Language Education (Cambridge Language Teaching Library) (en Inglés)

Kathleen Bailey (Autor) · Cambridge University Press · Tapa Blanda

Voices From the Language Classroom: Qualitative Research in Second Language Education (Cambridge Language Teaching Library) (en Inglés) - Kathleen Bailey

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Reseña del libro "Voices From the Language Classroom: Qualitative Research in Second Language Education (Cambridge Language Teaching Library) (en Inglés)"

This text is about what really happens in language classrooms. This paperback edition is about what really happens in language classrooms, both those in which language is the topic of instruction and those where it functions primarily as the medium of instruction. In this collection of 19 original papers, the authors utilize a variety of research methods, with an emphasis on the collection and analysis of data. Chapters investigate such issues as language-related anxiety, curriculum renewal, classroom interaction, teachers' on-line decision-making, and sociopolitical concerns affecting life in schools.

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