Aprovecha el Festival de Importados hasta 10% dto  Ver más

Enviar a
Provincia de Madrid
0

Mi Cuenta

  • argentina
  • chile
  • colombia
  • españa
  • méxico
  • perú
  • estados unidos
  • internacional

menú

Selecciona tu país

América

Europa

Resto del mundo

portada Zastosowanie uczenia się kontekstowego w tworzeniu prezentacji multimedialnych (en Polaco)
Formato
Libro Físico
Editorial
Autor
Idioma
Polaco
N° páginas
56
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
22.9x15.2x0.3 cm
ISBN13
9786209154331

Zastosowanie uczenia się kontekstowego w tworzeniu prezentacji multimedialnych (en Polaco)

Sri Lestari, Ambar; Rahayu, Sri (Autor) · Wydawnictwo Nasza Wiedza · Tapa Blanda

Zastosowanie uczenia się kontekstowego w tworzeniu prezentacji multimedialnych (en Polaco) - Sri Lestari, Ambar; Rahayu, Sri

Libro Nuevo Importado
Envío: 18 a 22 días háb.
35,42 €31,88 €
-10%
Libro Nuevo

Quedan 10 unidades

31,88 €
Llega entre el 30 Nov y el 09 Dic a Provincia de Madrid. Seleccionar ubicación

Elige la lista en la que quieres agregar tu producto o crea una nueva lista

Ir a Mis Listas
Calcula el costo de envío

Reseña del libro "Zastosowanie uczenia się kontekstowego w tworzeniu prezentacji multimedialnych (en Polaco)"

W procesie uczenia się konieczne jest zastosowanie modelu uczenia się kontekstowego, w ramach którego uczniowie otrzymują koncepcję, którą samodzielnie przeksztalcają w wiedzę opartą na wlasnych doświadczeniach. Uczenie się kontekstowe wymaga wspólpracy między uczniami w ramach nauki grupowej, krytycznego myślenia i zadawania sobie nawzajem pytań, aby móc rozwiązac problem. Zastosowanie uczenia się kontekstowego w tworzeniu prezentacji multimedialnych może zwiększyc motywację uczniów, co widac na przykladzie wzrostu aktywności uczniów w pierwszym cyklu do 73,96%, a w drugim cyklu do 90,2%. Średnia wartośc efektów uczenia się wynosząca 74,50 w pierwszym cyklu wzrosla do 81,9 w drugim cyklu, a pelne opanowanie materialu przez 75% uczniów w pierwszym cyklu wzroslo do 100% w drugim cyklu, co oznacza, że uczniowie potrafią wykorzystac dowolne elementy multimedialne podczas tworzenia prezentacji. Książka ta jest skierowana do naukowców stosujących różnorodne podejścia do nauczania w celu motywowania studentów do krytycznego myślenia, uczestnictwa, perspektywicznego myślenia, odpowiedzialności, kreatywności, innowacyjności i wspólpracy w rozwiązywaniu problemów.

Opiniones del libro

Ver más opiniones de clientes
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)

Preguntas frecuentes sobre el libro

¿El libro es original?

Todos los libros de nuestro catálogo son Originales.

¿En qué Idioma está escrito el libro?

El libro está escrito en Polaco.

¿Cuál es la encuadernación de este libro?

La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.

Preguntas y respuestas sobre el libro

¿Tienes una pregunta sobre el libro? Inicia sesión para poder agregar tu propia pregunta.

Opiniones sobre Buscalibre

Ver más opiniones de clientes