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portada Zeitschrift für Romanische Sprachen und Ihre Didaktik: Heft 1. 1. (en Alemán)
Formato
Libro Físico
Autor
Idioma
Alemán
N° páginas
246
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN13
9783898217705

Zeitschrift für Romanische Sprachen und Ihre Didaktik: Heft 1. 1. (en Alemán)

Michael Frings (Autor) · · Tapa Blanda

Zeitschrift für Romanische Sprachen und Ihre Didaktik: Heft 1. 1. (en Alemán) - Michael Frings

Libro Nuevo Origen: España
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Reseña del libro "Zeitschrift für Romanische Sprachen und Ihre Didaktik: Heft 1. 1. (en Alemán)"

Aufsätze: EYNAR LEUPOLD (Freiburg) Bildungsstandards Französisch: Chance und Herausforderung für die Fachdidaktik und den Französischunterricht JOHANNES KRAMER (Trier) Identitat catalana i llibertat im Spanischunterricht: Raimon CHRISTIANE FÄCKE (Augsburg) Subjektorientierte literaturdidaktische Ansätze: Möglichkeiten und Grenzen im Blick auf zeitgeschichtliche Kinder- und Jugendliteratur ANDRE KLUMP (Mainz) Zur Grammatikalisierung französischer Präpositionen KATRIN KOLMER & ELKE MOLDE-BRACHT (Stuttgart) Tienes un e-mail! - schulübergreifende E-Mail-Projekte und Fehlermanagement im Spanischunterricht SYLVIA THIELE (Münster) Mehrsprachigkeitsdidaktik in Südtirol. Zur Rolle der kontrastiven Grammatik beim Zweitsprachenerwerb Rezensionen zu linguistischen und didaktischen Publikationen Zeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen Profil: Prof. Dr. Eva Leitzke-Ungerer (Halle-Wittenberg) Nachruf: Vladimiro Macchi (1909-2006) (Storost, Berlin) Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen Autorenverzeichnis

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