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portada Exercícios Propostos Para o Processo de Compreensão de Leitura: Proposta de Exercícios Para o Processo de Leitura e Compreensão do Testemunho de Gênero (en Portugués)
Formato
Libro Físico
Editorial
Autor
Año
2021
Idioma
Portugués
N° páginas
84
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN13
9786203214390
Categorías

Exercícios Propostos Para o Processo de Compreensão de Leitura: Proposta de Exercícios Para o Processo de Leitura e Compreensão do Testemunho de Gênero (en Portugués)

Martha A. Souto PadrÓN; Danay Quintana GarcÍA (Autor) · Edições Nosso Conhecimento · Tapa Blanda

Exercícios Propostos Para o Processo de Compreensão de Leitura: Proposta de Exercícios Para o Processo de Leitura e Compreensão do Testemunho de Gênero (en Portugués) - Martha A. Souto PadrÓN; Danay Quintana GarcÍA

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Reseña del libro "Exercícios Propostos Para o Processo de Compreensão de Leitura: Proposta de Exercícios Para o Processo de Leitura e Compreensão do Testemunho de Gênero (en Portugués)"

O Ensino Secundário Básico está imerso num processo de transformação que tem entre os seus objectivos aumentar a aprendizagem dos alunos em todas as disciplinas, no entanto ainda existem deficiências no desenvolvimento da compreensão da leitura na disciplina Espanhola-Literatura. A fim de cumprir o objetivo da investigação e resolver o problema científico, uma proposta de exercícios para o processo de compreensão de leitura do gênero testemunho é oferecida como resultado investigativo. Na investigação, foram utilizados métodos e técnicas dos níveis teórico, analítico-sintético, histórico-lógico, indutivo-dedutivo e sistémico-estrutural-funcional. A partir do nível empírico, observação e experiência. Também foram utilizadas diferentes técnicas: pesquisas, entrevistas, análise de documentos. A análise percentual baseada em gráficos e tabelas foi aplicada como método de processamento estatístico e matemático. Os resultados da aplicação da proposta demonstram a eficácia das actividades desenvolvidas, tendo em conta os indicadores estabelecidos para o efeito.

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