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Adhs in Schule Und Unterricht: Padagogisch-Didaktische Ansatze Im Rahmen Des Multimodalen Behandlungskonzepts (en Alemán)
Manfred Döpfner
(Autor)
·
Jan Frolich
(Autor)
·
Tobias Banaschewski
(Autor)
·
Kohlhammer
· Tapa Blanda
Adhs in Schule Und Unterricht: Padagogisch-Didaktische Ansatze Im Rahmen Des Multimodalen Behandlungskonzepts (en Alemán) - Frolich, Jan ; Dopfner, Manfred ; Banaschewski, Tobias
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Reseña del libro "Adhs in Schule Und Unterricht: Padagogisch-Didaktische Ansatze Im Rahmen Des Multimodalen Behandlungskonzepts (en Alemán)"
Viele Studien haben mit genetischen, neurobiologischen und -psychologischen Befunden zum besseren Verstandnis von ADHS beigetragen. Doch es fehlt nach wie vor an theoriegeleiteten Interventionen, die es Lehrern und Therapeuten ermoglichen, aus einer Kenntnis der neurobiologischen Ursachen heraus effektive padagogische und didaktische Massnahmen abzuleiten. Dabei geht es auch um motivationale und gedachtnisbezogene Aspekte. Das Buch verbindet aktuelle Forschungsergebnisse mit padagogisch-didaktischen Konsequenzen und handlungsanleitenden Schritten.
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El libro está escrito en Alemán.
La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.
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