Compartir
De Eenvoudige Manier om Engels te Leren (en Inglés)
Erik Visser (Autor)
·
Badcreative
· Tapa Blanda
De Eenvoudige Manier om Engels te Leren (en Inglés) - Erik Visser
26,88 €
28,29 €
Ahorras: 1,41 €
Elige la lista en la que quieres agregar tu producto o crea una nueva lista
✓ Producto agregado correctamente a la lista de deseos.
Ir a Mis ListasSe enviará desde nuestra bodega entre el
Jueves 13 de Junio y el
Lunes 17 de Junio.
Lo recibirás en cualquier lugar de España entre 1 y 5 días hábiles luego del envío.
Reseña del libro "De Eenvoudige Manier om Engels te Leren (en Inglés)"
Op school leren we dingen die we vandaag waarschijnlijk niet gebruiken. Taal is echter essentieel voor bijna elk aspect van de menselijke conditie.Hoe breidt u uw bedrijf uit buiten uw continent voor meer omzet? Hoe ga je je liefde uitdrukken voor de mooie dame die net voorbij liep? Hoe krijg je de weg naar het Van Gogh museum? Met de kennis van de taal, dat is hoe.Dit boek bevat een lexicon van enkele van de meest gebruikte woorden in alledaagse Nederlandse conversatie. Het maakt gebruik van de eeuwenoude leertechnieken van herhaling en rote memorization, om de hersenen te conditioneren voor het leren van Nederlands zo snel mogelijk. Daarnaast is een extra functie genaamd story mode opgenomen om de lezer te helpen in een test voor begrip. Tot slot dient opgemerkt te worden dat, hoewel dit boek zal helpen bij het visueel herkennen en begrijpen van woorden in de Nederlandse taal, studenten ook hun juiste uitspraken moeten begrijpen. Om hierbij te helpen, is er een begeleid audioboek dat beschikbaar zal worden gesteld, om luisterlessen mogelijk te maken.En dus, vanuit de prachtige stad Amsterdam, de stad van de handel en alle modieuze dingen, presenteren wij u, De Eenvoudige Manier Om Engels Te Leren.
- 0% (0)
- 0% (0)
- 0% (0)
- 0% (0)
- 0% (0)
Todos los libros de nuestro catálogo son Originales.
El libro está escrito en Inglés.
La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.
✓ Producto agregado correctamente al carro, Ir a Pagar.
