La Madurez Para la Carrera en la Educación Secundaria: Evaluación e Intervención (Fundamentos Psicopedagógicos) - Rafael Bisquerra Alzina,Sebastián Rodríguez Espinar,Julia Victoria Espín López
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La Madurez Para la Carrera en la Educación Secundaria: Evaluación e Intervención (Fundamentos Psicopedagógicos)
Rafael Bisquerra Alzina,Sebastián Rodríguez Espinar,Julia Victoria Espín López
Reseña del libro "La Madurez Para la Carrera en la Educación Secundaria: Evaluación e Intervención (Fundamentos Psicopedagógicos)"
Los autores entienden el constructo de la madurez para la carrera como un fuerte impulso en la concepción de la Orientación Profesional a lo largo de la vida del individuo. En la Educación Secundaria ya se exige al escolar una serie de toma de decisiones que deben estar acorde con la elección que finalmente se pretenda realizar. En la primera parte de esta obra se encontrarán todos los planteamientos teóricos que definen el concepto, estructura y desarrollo de la madurez, así como el diagnóstico y evaluación de la misma; para terminar en la segunda parte con dos cuestionarios "CDC" y "CMC" que permiten conocer tanto el desarrollo como la madurez que presenta el individuo para la elección de carrera. En un CD que se adjunta aparecen dichos cuestionarios en castellano, catalán, euskera y gallego.
Opiniones del libro
Raymundo RojasMartes 15 de Octubre, 2019
Compra Verificada
Es un libro que me ha sido de gran utilidad en mi labor docente.
