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Práticas de Leitura em Aulas de História: Um Estudo de Caso Etnográfico
Luisa Teixeira Andrade (Autor)
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· Tapa Blanda
Práticas de Leitura em Aulas de História: Um Estudo de Caso Etnográfico - Luisa Teixeira Andrade
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Reseña del libro "Práticas de Leitura em Aulas de História: Um Estudo de Caso Etnográfico"
Esta obra buscou investigar as práticas de leitura dos textos de História instituídas no contexto de uma turma de quinta série/sexto ano de História do Ensino... Leer másEsta obra buscou investigar as práticas de leitura dos textos de História instituídas no contexto de uma turma de quinta série/sexto ano de História do Ensino Fundamental de uma escola da Rede Pública de Ensino de Belo Horizonte. Os princípios teóricos e metodológicos de análise se basearam em uma tendência contemporânea de análise das interações em sala de aula: a Etnografia Interacional. Nessa perspectiva, buscamos compreender como a leitura dos textos de História foi discursivamente construída pelos membros por meio de suas interações, verbais ou não verbais, e como essas construções influenciaram as oportunidades disponíveis aos estudantes de ler e aprender História na sala de aula observada. Desse modo, acompanhamos, sob o viés etnográfico, uma sala de aula de História, observando o cotidiano da classe.
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